DERRAMA MAGISTERIAL AL SERVICIO DEL MODELO NEOLIBERAL DEL GOBIERNO DE OLLANTA HUMALA AVALA LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LOS DESPIDOS MASIVOS DE LOS MAESTROS

Para tener Presente

"Los Maestros, al ponernos al servicio del Estado, no hemos vendido nuestra conciencia ni hipotecado nuestras opiniones, ni hemos perdido nuestra ciudadanía. El hecho de recibir una suma mensual de dinero significa sólo el pago de nuestros servicios profesionales, pero no el pago de un silencio y de una conformidad que repugna. Quienes pretenden que el maestro debe "callar, obedecer y trabajar", están en un error, y cometen un insulto a la dignidad humana... ". José Antonio Encinas

¿REFORMA EDUCATIVA?

¿Reforma educativa para mejorar la calidad académica? Es posible esto sin atender el rezago educativo en materia de infraestructura en zonas marginales, con estudiantes mal alimentados y desnutridos, sin planes de estudio acorde a las necesidades de la población.

Evaluar a los maestros, ¿Quiénes, las instituciones corruptas del Estado? ¿La Ministra Bachiller que no sabe quien proclamó la independencia del Perú? ¿Los intelectuales “expertos” de la televisión? ¿Los periodistas mercenarios asalariados de la gran empresa?

12 agosto 2013

DERRAMA MAGISTERIAL AL SERVICIO DEL MODELO NEOLIBERAL DEL GOBIERNO DE OLLANTA HUMALA AVALA LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LOS DESPIDOS MASIVOS DE LOS MAESTROS

Prof. Heli Ocaña Alejo, Presidente de la Derrama Magisterial reconoce que la Derrama Magisterial esta al servicio de la implementación del Modelo Neoliberal, ha colaborado en la sensibilización de un solo régimen laboral y lo grita a los cuatro vientos como un gran triunfo para los maestros esta promulgación de la Ley de Reforma Magisterial, cuando es todo lo contrario ha sido promulgada la Ley de Reforma Magisterial en medio de un rechazo total porque sienta las bases para el despido masivo y prepara el terreno de la privatización de la educación, lo anecdótico que todo este abuso financiado con los aportes de los maestros, sin la consulta y aprobación de los profesores.

Las preguntas que se hacen los maestros son:

¿Es acuerdo de los maestros de base la derogatoria de la Ley del profesorado 24029?

¿Consultaron a los maestros que la Derrama Magisterial sensibilice a los profesores antes de promulgar La Ley de Reforma Magisterial?

¿Es acuerdo de los maestros pedir la promulgación de una nueva ley o respeto y cumplimiento de la Ley del Profesorado 24029?

MAESTRO SAQUE SUS CONCLUSIONES Y AQUELLOS QUE HAN UTILIZADO EL NOMBRE DE LOS MAESTROS PARA SATISFACER SUS INTERESES PARTIDARIOS Y DE GRUPO SIMPLEMENTE ES UN TRAIDOR.

Nota: Palabra de Maestro Nº 59 Enero 2013