Culminará en noviembre y tendrá vigencia a partir del 1 de marzo del 2010

En junio se inicia segundo proceso de nombramiento para 10 mil docentes en todo el Perú, anuncian

Lima, may. 29 (ANDINA).- El ministro de Educación, José Antonio Chang, anunció hoy que en junio se iniciará el segundo proceso de nombramiento docente en lo que va de su gestión, que ofrece un total de diez mil plazas vacantes en todo el Perú correspondientes al primer nivel de la Carrera Pública Magisterial (CPM).

Este segundo concurso público culminará en noviembre de 2009 y los nombramientos se formalizarán entre enero y febrero de 2010, con vigencia a partir del 01 de marzo, que coincide con el inicio del año escolar, precisó.

Como en el primer proceso, el requisito exigido a los profesores interesados en participar es contar con título de profesor o licenciado en Educación en cualquiera de sus especialidades (Inicial, Especial, Primaria o Secundaria).

Chang refirió que la primera etapa de esta evaluación -a cargo del Ministerio de Educación- será de alcance nacional y se realizará mediante una prueba general cuya nota mínima aprobatoria será 14.

Luego habrá una segunda fase con aquellos profesores que hayan calificado en la prueba nacional, la cual se desarrollará en las instituciones educativas, a cargo de comités de evaluación integrados por el director del centro escolar y representantes de los padres de familia y de los profesores.

El titular de Educación destacó que con este segundo proceso de nombramiento docente se viene afianzando el nuevo sistema de evaluación que sólo busca elevar el nivel de calidad de la enseñanza en la escuela pública, mediante una adecuada selección de los docentes.

Afirmó que con este nuevo enfoque en los concursos de nombramiento –que reconoce el mérito y las competencias de los docentes- se deja de lado antiguas prácticas, como reconocer sólo los años de servicio y los ‘padrinazgos’.

Cabe señalar que los maestros del primer nivel de la CPM y con 30 horas pedagógicas de trabajo pasan a ganar de mil 234 nuevos soles a mil 555. El incremento, en este caso, es de 321 nuevos soles. En tanto, los docentes de este mismo nivel con 24 horas ganan mil 244 nuevos soles como remuneración. Ellos actualmente reciben mil 177 nuevos soles.El titular de Educación ofreció estos alcances durante una conferencia de prensa en la sede de su sector, en la que ofreció detalles sobre la próxima evaluación para ingresar a la Carrera Pública Magisterial (CPM).

http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=b/tnk3P6mwg=

Minedu convoca a docentes de colegios privados a examen de incorporación a CPM

Minedu convoca a docentes de colegios privados a examen de incorporación a CPM

11220 profesores de colegios estatales se incribieron para participar en evaluación de incorporación a nueva Ley de Carrera Pública Magisterial

El ministro de Educación José Antonio Chang afirmó que con la evaluación de incorporación que se realizará, su sector desea ‘descubrir’ a los mejores maestros que están en la escuela pública y darles un buen salario.

Explicó que existen 11220 postulantes de escuelas públicas inscritos y como hay vacante para 20 mil ahora se extiende la invitación a docentes de la escuela privada.

“Los maestros de la escuela pública han sido invitados con prioridad y privilegio a incorporarse al nuevo régimen de remuneraciones y se han inscrito 11220. Otro grupo no aceptó y como el Estado tiene recursos para pagarles una remuneración digna, el ministerio está en la obligación de buscar a los mejores maestros. Por eso invitamos a los profesores de la escuela privada a participar de este proceso”, señaló.

El ministro Chang advirtió que los maestros que no están participando al parecer no tuvieron ánimo, voluntad o convicción de sus propios conocimientos porque se les ha infundido temor en sus propias capacidades.

Dijo que el Sutep no tendría porqué molestarse de la invitación a docentes de colegios privados pues fueron ellos mismos los que han infundido el temor en los docentes de instituciones estatales.

Chang Escobedo aclaró que es la primera vez que se hará una evaluación de incorporación pues la anterior fue de ‘línea de base’.

“Esta mide otro tipo de capacidades del maestro por lo que la manera de evaluar es distinta. Se estableció la Nota 14 como mínimo porque es lo menos que se puede exigir a un maestro si se quiere que haga su trabajo con calidad y eficiencia”, aseveró.

Detalló que 2500 maestros que están en el primer nivel de nueva Ley de Carrera Pública Magisterial ya gozan de nuevas remuneraciones y que las evaluaciones se desarrollarán hasta setiembre en los niveles 2 y 3 y hasta noviembre en los niveles 4 y 5.

“Hay una evaluación general y otras especificas por niveles”, anotó al mencionar que en el mes inmediato siguiente harán efectivas sus remuneraciones.

http://www.radionacional.com.pe/?option=com_content&task=view_notp&ncid=13&id=22301&Itemid=1

pronunciamiento sute cayalti

“POR UNA LÍNEA SINDICAL CLASISTA” SUTE REGIONAL LAMBAYEQUE
ELEGIDO EN ASAMBLEA DISTRITAL DE DOCENTES EL 25.05.2008

¡VIVAN LAS LUCHAS DE LOS PUEBLOS OPRIMIDOS CONTRA EL IMPERIALISMO, PRINCIPALMENTE YANQUI Y SUS G-20!

VIVAN LAS HISTORICAS LUCHAS DE LOS PUEBLOS AMAZONICOS DEL PERU, AUTENTICAS MINORIAS NACIONALES Y CIMIENTO DE NUESTRA PATRIA!

"LA HISTORIA LA HACEN LAS MASAS Y JAMAS EL CANCER REVISIONISTA, AHORA USURPANDO EL CEN DEL SUTEP!

¡ABAJO EL HAMBRE! ¡AUMENTO GENERAL DE SALARIOS PARA LA CLASE TRABAJADORA">LA CLASE TRABAJADORA Y EL PUEBLO!

¡NO HAY CANCER REVISIONISTA QUE DURE CIEN AÑOS, NI SINDICATO SUTEPISTA, QUE LO RESISTA, POR ESO, BARRERLOS PARA SIEMPRE!

¡SANCIÓN PARA LOS GENOCIDAS DEL PUEBLO, ALAN GARCÍA Y SU COMPINCHE, EL JAPONÉS, ALBERTO KENYA FUJIMORI FUJIMORI

¡MAESTRO DE CAYALTI, LAMBAYEQUE Y DEL PERÚ, ORGANÍZATE EN TU BASE SINDICAL JUNTO AL PUEBLO, PARA DEFENDER LA ESCUELA PUBLICA Y PREPARAR LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA!

¡OPTIMISMO HISTÓRICO Y NUNCA PESIMISMO, EXIGE LA HISTORIA!

¡ABAJO EL PROCESO DE INCORPORACIÓN A LA LEY 29062 Y LA FARSA DEL AUMENTO, MIEL CON VENENO PARA PERDER LA ESTABILIDAD LABORAL! ¡ABAJO LAS EVALUACIONES POLITICAS DEL 14 DE JUNIO DEL 2009 Y, SUS DEMAS ETAPAS, CONTENIDAS EN LA R.M. Nº 0091-2009-ED, QUE MODIFICA LA R.M Nº 0080-2009-ED! ¡DEFENDER RESUELTAMENTE TU VIDA LABORAL, IMPIDIENDO QUE TE LA ARREBATE LA PATRONAL COLUDIDA CON SUS AGENTES: LAS GARRAPATAS USURPADORAS DEL CEN DEL SUTEP Y SUS MESNADAS, LOS CONVERGENTES OPORTUNISTAS DE DERECHA, FALSO CONARE DE LA BASE DE LA PROVINCIA DE LAMBAYEQUE ! ¡LA PRACTICA SINDICAL HA DEMOSTRADO QUIENES SON!

¡APLASTAR Y BARRER EL CANCER REVISIONISTA, TRAIDOR Y EXPERTOS VENDEHUELGAS, AL SERVICIO DE LA PATRONAL Y DE LA REACCION, MONTANDO ESPUMAS DE PAROS PARA PROTEGER Y PERPETUAR SU GAVILLA PARTIDARIA, COMO EL DENOMINADO PARO REGIONAL DEL 20 Y 21 DE MAYO DEL 2009 EN LAMBAYEQUE, LANZANDOSE CONTRA LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA, PARA HACERLA VOLAR! ¡SON SUEÑOS DIABOLICOS DE ESTAS HIENAS CARNICERAS, QUE ARROJAN A LAS MAESTRAS Y MAESTROS A LAS FAUCES DE LA REACCION, OFRECIENDO INCLUSIVE REASIGNACIONES EN LA AUTODENOMINADA SEGUNDA ETAPA DE AGOSTO-SETIEMBRE, A CAMBIO DE APOYARLOS EN SUS FECHORIAS!

¡ABAJO LA MUNICIPALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN, DIRIGIDA A PRIVATIZARLA!

¡EXIGIMOS EL PAGO INMEDIATO DE LOS ADEUDOS DE LAS AFPS Y 19990 ¡

¡ABAJO LAS LEYES FASCISTAS DE DESPIDOS MASIVOS, LEY GENERAL DE EDUCACION 28044, LNCPM 29062, R.M, Nº 079.2009.ED, R.M. Nº 0080.2009.ED, DS Nº 079.2009.EF, DEFENDIDAS POR LOS USURPADORES DEL CEN DEL SUTEP!

¡ALERTA: YA SE INICIO LA EVALUACION PARA EL DESPIDO MASIVO, CON LA R.M Nº 0101-2009-ED, DE FECHA 22.04.09, RACIONALIZACION EN EDUCACION!

¡04 DE JUNIO DEL 2009: CONTUNDENTE PARO REGIONAL DEL SUTER LAMBAYEQUE, CONTRA LA NEGACION DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DEL PUEBLO, POR LA DEFENSA DE LA ESTABILIDAD LABORAL DEL MAGISTERIO NACIONAL, LA VIGENCIA IRRESTRICTA DE LA ESCUELA PUBLICA Y, LA LEY DEL PROFESORADO Nº 24029 Y SU REGLAMENTO, DS Nº 019.90.ED, EXIGIENDO AUMENTO DE SUELDOS Y SALARIOS, PAGO INMEDIATO DE ADEUDOS AL MAGISTERIO LAMBAYECANO, RECHAZANDO LA PRIVATIZADORA MUNICIPALIZACION DE LA EDUCACION E, INTERPONIENDO ACCIONES DE AMPARO CONTRA LAS NEFASTAS LEYES PROMULGADAS PARA ACABAR CON LA VIDA LABORAL DEL MAESTRO Y EXCLUYENDO DE POR VIDA A LOS MAESTROS SIN TITULO PEDAGOGICO!

¡¡URGENTE E INEXORABLEMENTE PREPARAR E IMPULSAR LA HUELGA NACIONAL MAGISTERIAL INDEFINIDA 2009‼

¡ELECCIONES UNIVERSALES EN EL SUTEP. AHORA!

Potenciando al máximo nuestro optimismo histórico, hacemos llegar un saludo clasista y combativo a los maestros de la Región Lambayeque, al Pueblo de Cayaltí y del perú, a los Maestros de la Macroregión Sur, a las Bases y Dirección del CONARE-SUTEP y, a los resplandecientes pueblos amazónicos del país y, pueblos del Mundo, manifestando:

SOBRE LAS EVALUACIONES POLITICAS ANTILABORALES Y ANTICONSTITUCIONALES PARA EL DESPIDO MASIVO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA PÚBLICA EN EL PERÚ.

Los planes del imperialismo, principalmente yanqui (el Grupo de países imperialistas, G-20, financiarán con un billón de dólares la crisis de la banca burguesa), están dirigidos a negar las conquistas laborales y libertades, para afrontar su crisis; constituyendo la Evaluación de los Docentes, refrendada en la LGE 28044 y la NLCPM Nº 29062 y su respectivo Reglamento, DS 03-2008-ED, con la RM Nº 0079-2009-ED y la reciente R.M. Nº 0091-2009-ED, los instrumentos legales para ejecutarlos: despidiendo masivamente a los maestros del Perú, con la mentira de “incorporación” a la nueva LCPM, donde se anula la estabilidad laboral y se fija una nueva escala salarial, que alcanza sólo al 5% del Magisterio Nacional, es decir a casi 5000 maestros a nivel nacional –LOS MAESTROS SIN TITULO PEDAGOGICO ESTAN EXCLUIDOS PARA SIEMPRE DE LA NUEVA LEGISLACION LABORAL DEL MAGISTERIO- y, en el supuesto caso de aprobar la Evaluación de Incorporación, en el V Nivel Magisterial, sólo alcanzaría a 150 maestros el jugoso sueldo de S/ 4,500.00, después de un cuarto de siglo: 25 años de servicio y pasar por una serie de Evaluaciones minadas de Desempeño Laboral, veamos si se cumple esta cacareada LNCPM 29062, que ofrece sueldos de S/ 1300.00 a S/ 4500.00; cuando los Maestros Contratados del país y de la Región Lambayeque, están recibiendo en las Zonas Rurales un paupérrimo sueldo. ¿Por qué, entonces, no se les paga a los Maestros en situación de contratados, LA REMUNERACIÓN QUE SE HA DETERMINADO EN LAS Normas Legales? ¿Qué está sucediendo? ¿Quién se apropia del dinero del pueblo y del valor de la fuerza de trabajo de los maestros contratados?. Entonces, con estos hechos irrefutables, observamos el incumplimiento legal y las mentiras de la NLCPM Nº 29062, cuando la Ley del Profesorado 24029, en su Reglamento DS Nº 019-90-ED, hace 19 años, especifica en el Artc. 205, literal “d”, que el índice remunerativo del V Nivel Magisterial equivale al que le corresponde a un Viceministro de Estado, es decir aproximadamente S/ 7500.00 más las bonificaciones (la NLCPM vulnerando y negando este derecho, fija en S/ 4500.00 el más alto sueldo para los “incorporados” a la Ley referida)

POR ESTOS PROCESOS QUE NIEGAN LOS DERECHOS DEL PUEBLO Y DEL MAGISTERIO NACIONAL, ANTES QUE NOS ARROJEN A LA CALLE Y NOS SEPULTEN VIVOS, EL HEROICO SUTE DISTRITAL DE CAYALTI, INSTA A LOS MAESTROS A ORGANIZARSE CORRECTAMENTE Y DEFENDER SUS DERECHOS CONQUISTADOS, DEJANDO DE APOYAR A LA GAVILLA DE CAMAJANES DE PATRIA ROJA, QUE LANZA A LOS MAESTROS A LA CALLE PARA USARLOS EN LA PROTECCION DE SU PARTIDO POLITICO Y DE SU TESORO: LOS FONDOS DE LOS MAESTROS DE LA DERRAMA MAGISTERIAL Y SUBCAFAE, PUES SUS PAROS SON MEDIDAS DE LA PATRONAL Y FATUAS ESPUMAS QUE NO SIRVEN A LOS MAESTROS, SINO A LA PATRONAL PARA LIQUIDARNOS Y OPONERSE A LA HNI 2009 DEL CONARE-SUTEP!

¡¡ VIVA EL 104 ANIVERSARIO DEL NATALICIO DEL FUNDADOR DEL SUTE, GERMAN CARO RIOS, 28 DE MAYO DE 1905 !! !! HONOR Y GLORIA A ESTE GRAN MAESTRO¡¡

¡¡ CELEBRAR CON ACCIONES SINDICALES-ACADEMICAS, UN GRAN HOMENAJE !!

COMITÉ EJECUTIVO DISTRITAL DEL SUTE CAYALTI

Cayaltí, Chiclayo, Tierra del Dirigente Proletario, EDILBERTO RIVAS VASQUEZ, 21 DE MAYO DEL 2009.

Esa vieja rutina de torturar

Esa vieja rutina de torturar

Noam Chomsky

Clarín

Los memorandos sobre torturas dados a conocer por la Casa Blanca han generado asombro, indignación y sorpresa. El asombro y la indignación son comprensibles, en particular los desatados por el recientemente publicado Informe del Comité Senatorial de las Fuerzas Armadas sobre Trato a los Detenidos.

En el verano de 2002, como revela el informe, los interrogadores en Guantánamo fueron sometidos a una presión creciente de los niveles superiores en la cadena de mando para establecer un vínculo entre Irak y al Qaeda. La aplicación del "submarino", entre otras formas de tortura, finalmente permitió obtener "la evidencia" de un detenido, que fue usada para ayudar a justificar la invasión a Irak de Bush y Cheney el año siguiente.

Pero, ¿por qué la sorpresa acerca de los memorandos sobre la tortura? Incluso sin que hubiera una investigación, era razonable suponer que Guantánamo era una cámara de torturas. ¿Qué otra razón habría para enviar a prisioneros a un lugar donde pudieran estar más allá del alcance de la ley; un lugar, además, que Washington está usando en violación de un tratado que Cuba se vio obligada a firmar bajo la amenaza de las armas? El razonamiento de que era cuestión de seguridad es difícil de tomar en serio.

Una razón más amplia de por qué debería haber escasa sorpresa es que la tortura ha sido una práctica rutinaria desde los primeros días de la conquista del territorio nacional de los Estados Unidos, y más tarde aún, cuando las incursiones imperiales del "imperio infante" -como George Washington llamó a la nueva república- se extendió a las Filipinas, Haití y otros lugares.

Por desgracia, la tortura fue el menor de los muchos crímenes de agresión, terror, subversión y estrangulación económica que han oscurecido la historia de Estados Unidos, en buena parte como ha sucedido con otras grandes potencias. Las revelaciones actuales de tortura apuntan una vez más al eterno conflicto entre "lo que representamos" y "lo que somos".

Copyright Clarín y The New York Times, 2009.

http://www.clarin.com/diario/2009/05/28/opinion/o-01927602.htm

Porque soy anarquista

Vargas Llosa en Caracas

Escuchar a Mario Vargas Llosa decir simplezas solemnes como las que acaba de decir en Caracas es como volver a los tiempos de la guerra fría.

Según Vargas Llosa el mundo se divide, pobremente, entre los que piensan como él (o sea los buenos) y los que piensan distinto (o sea los peligrosos).

Ahora bien, hay varios tipos de peligrosos. Están los peligrosos arqueológicos, que son los comunistas, y los peligrosos inofensivos, que son los socialdemócratas.

Sin embargo, para el pensamiento catatónico de don Mario hay un tercer tipo de peligrosos y estos son los peligrosos-peligrosos.

Los peligrosos-peligrosos son los que no han pasado por el comunismo ni han militado en la socialdemocracia y ni siquiera han querido participar de la política (candidateando a una presidencia, por ejemplo).

Pero esos peligrosos-peligrosos son los que piensan por su cuenta, los que el sistema no engríe sino hostiliza, los que las corporaciones no financian sino tratan de enlodar. Son, en suma, los intelectuales, esa categoría a la que perteneció, brillantemente, Mario Vargas Llosa.

Porque Mario fue el entusiasta castrista de los años 60, el autor de aquel discurso inolvidable leído al recibir el premio Rómulo Gallegos, el gran novelista que nos restregó la imagen del joven Javier Heraud muriendo en la selva.

Y no fue intelectual porque fuera de izquierda. Lo fue porque pensaba libremente y era soberano de su percepción.

Y como era un intelectual comprometido con la verdad y no con los dogmas, Vargas Llosa se fue distanciando de la revolución cubana a medida que la revolución cubana se fue haciendo hangar soviético y sucursal estalinista.

Fue más intelectual que nunca cuando, en 1968, se apartó para siempre de cualquier incondicionalidad censurando la salvaje invasión del llamado Pacto de Varsovia a tierras checoslovacas. Como se sabe, la URSS ejecutó ese zarpazo para impedir que Alexander Dubcek “suavizara” la dictadura checa y diera con ello el mal ejemplo que podía prender.

Quien escribe tenía 20 años cuando los tanques rusos entraron a Checoslovaquia. Todavía recuerdo la furia de los muchachos y muchachas que se enfrentaron, en las imágenes en blanco y negro de la época, a los blindados que tenían como misión aplastar “la primavera de Praga”. Recuerdo esa furia checa y eslovaca y recuerdo la mía, limpia como un relámpago: ¿Para esto se hacían las revoluciones? ¿Para aplastarlas con la soldadesca?

Mario siguió dando ejemplo de autonomía cuando, en 1971, rompió abiertamente con lo que quedaba de aquella original revolución barbuda liderada por Fidel.

Yo trabajaba en “Caretas” y recuerdo haberlo entrevistado por teléfono (de Lima a París) sobre el caso del poeta Heberto Padilla, obligado por Castro y sus secuaces a demolerse en público y a vomitar una confesión que parecía salida de los juicios de Moscú de los años 30.

Pero pasaron los años y Mario dejó de ser el hombre libre que vagaba por el mundo a su entender, el escritor que decía verdades de a puño, el intelectual distanciado del dinero y de los proveedores del poder.

Romper con el comunismo había sido una exigencia de la libertad. Transar con el establecimiento fue una interpretación de estirpe mexicana de la tarea del intelectual (aunque Octavio Paz, por ejemplo, se contaminó bastante menos con la telaraña del PRI).

Curiosamente, cuando Mario se amistó con el orden establecido por las corporaciones y perdió ese malestar que lo hacía escribir deicidamente para sustituir el mundo, fue, al mismo tiempo, cuando de su inmenso talento empezaron a salir los divertimentos editoriales y las performances que tanto alegraron a su nuevo y creciente público. Las risas producidas por “Pantaleón y las visitadoras” empezaron a cundir entre los que cortaban el jamón.

Su último gran libro genial (y brotado del desasosiego) fue “Conversación en la catedral”. A partir de allí, un Mario integrado al sistema global del poder decidió que pelear en contra de esa energía oscura no era sólo inútil sino también agotador y hasta suicida. Entre Chomsky y Camus, Vargas Llosa eligió a Gore Vidal y sus objeciones secundarias.

Escucharlo ahora, en plena crisis mundial, decir que el liberalismo sólo trae abundancia y justicia y que los países que han seguido esa receta son y serán los más prósperos (¿verdad Irlanda, no es cierto España, te acuerdas Islandia?) es como escuchar a un señor que tiene el físico de Vargas Llosa, el pasaporte de Vargas Llosa, el habla cantarina de Vargas Llosa pero que, de algún modo, usurpa al escritor, difama al combatiente libertario y anima y reconforta a sus enemigos.

Ir a Venezuela en estos días y redundar en las críticas que el caudillo procaz de esas tierras merece está muy bien, siempre y cuando no se vaya como plenipotenciario de aquellos valores que permitieron la criminal hegemonía invasiva de los Estados Unidos en América Latina. Censurar a Chávez y olvidar a Arbenz (y a Bosch y a Panamá y a Granada y al bloqueo cubano) no es lo que se espera de un hombre decente como Vargas Llosa.

Escuchar a Vargas Llosa como propagandista del capitalismo realmente existente produce, en suma, un agudo ataque de melancolía.

viva el anarquismo
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Con OEA o sin OEA

Con OEA o sin OEA

Ha vuelto al debate la suspensión de Cuba como miembro de la Organización de Estados Americanos (OEA). El retorno de Cuba es hoy exigencia unánime de América Latina.

Cuba no muestra ningún afán de retorno a ese organismo que Fidel Castro ha definido como el ministerio de Colonias de Estados Unidos.

En los años 60 del siglo pasado cundió en nuestra América el grito: “¡con OEA o sin OEA / ganaremos la pelea!”. Cuba está ganando ahora la pelea en el seno de la OEA.

Los portavoces estadounidenses buscan evitar que se anule la inicua suspensión de Cuba. Alegan que en Cuba no hay respeto pleno de los derechos humanos y las libertades fundamentales.

Esa exquisitez choca con la historia del Tío Sam, el cual no sólo ha defendido, sino que ha instalado o estimulado a las dictaduras más sanguinarias de América.

El miércoles último escuché la conferencia magistral sobre la vida y la obra de Juan Bosch dictada en el Centro Cultural de San Marcos por el doctor Rafael Julián, embajador de la República Dominicana. El diplomático recordó cómo la OEA apoyó en 1965 la invasión de Estados Unidos a su país, que causó miles de muertes.

Antes, en 1962, en la primera elección libre después de cuarenta años, el gran demócrata y escritor Juan Bosch, fundador y jefe del Partido Revolucionario Dominicano, había sido elegido presidente de la República.

Pero a la oligarquía y a su socio mayor, el imperialismo yanqui, Bosch les pareció demasiado reformista y, sobre todo, demasiado amigo de la joven Revolución Cubana. Lo derrocaron.

El de 1965 es sólo un episodio de la trayectoria de la OEA, instrumento de Washington que ahora presenta resquebrajaduras.

Un precursor de ese cambio fue Raúl Porras Barrenechea. El brillante historiador y profesor era, en 1960, ministro de Relaciones Exteriores del Perú. Se hallaba muy enfermo, motivo por el cual despachaba en su domicilio.

En 1960, por instigación de John Foster Dulles, secretario de Estado norteamericano, se convocó una conferencia de cancilleres americanos en Costa Rica. La consigna era precisa: aislar a Cuba y echarla de la OEA.

En la prensa derechista del Perú se barajó la idea de que Porras, tan enfermo, no acudiría a la cita y sería reemplazado por Guillermo Hoyos Osores, quien antes había elogiado el fascismo y era medularmente anticubano.

Pero ¡oh sorpresa! Porras se levantó de su lecho de enfermo, fue a la reunión y se opuso a la separación de Cuba en discurso que debería inspirar a la diplomacia peruana de hoy.

Al retornar al Perú, el oficialismo y la derecha lo aislaron y vejaron. Pero los estudiantes sanmarquinos lo reivindicaron y lo acompañaron a su tumba.

Ahora, en el debate sobre Cuba, el llamado de Porras por la justicia, la tolerancia y la libertad vuelve a vibrar con su verdad y su belleza.



César Lévano
cesar.levano@diariolaprimeraperu.com

Triple alianza frustra debate y derogatoria de decreto 1090, medida que esperaba Aidesep para levantar huelga indefinida.

APRA impide solución

Después de largas horas de debate en el pleno del Congreso, la mesa directiva de este poder del Estado, presidida por el aprista Javier Velásquez, tomó como pretexto una intervención del congresista nacionalista Werner Cabrera, considerada ofensiva por la bancada gobiernista, para patear el tablero y no votar la derogatoria del decreto legislativo inconstitucional 1090 y así frustrar el anhelo de los amazónicos y diversos sectores del país.

Cabrera en su intervención en el pleno dijo que así como se investiga al ex premier Jorge del Castillo por estar involucrado en los “faenones” del caso de corrupción de los petroaudios también debería ser investigado por el mismo caso el presidente García, y, luego de esto, a pedido de los legisladores apristas, que invocando el artículo 61º del Reglamento del Congreso reclamaron una retractación por lo que consideraban una ofensa, Cabrera retiró sus palabras, a lo que estaba obligado por esa norma.

Sin embargo, los parlamentarios apristas le exigieron, con prepotencia y a gritos en el caso de Velásquez, que además pida disculpas por haber dicho que el presidente García y el ex premier estaban involucrados en negociados.

Este requerimiento fue calificado por Cabrera como ajeno al reglamento, que sólo lo obliga a retirar lo dicho; ante lo cual la mesa directiva levantó la sesión y la votación se postergó una vez más hasta el miércoles próximo, cuando volverá a reunirse el pleno.

El Congreso inició el debate sobre la inconstitucionalidad del decreto legislativo 1090, con el manifiesto propósito de la mayoría formada por las bancadas aprista, fujimorista y de Unidad Nacional, de impedir su derogatoria, aprobada por la Comisión de Constitución y demandada por la población amazónica.

No hay voluntad
El congresista Cabrera dijo a LA PRIMERA que la triple alianza buscó un pretexto para no proseguir tratando la derogatoria del decreto 1090, cuya anulación es uno de los gestos que espera la población amazónica para levantar las medidas de protesta que realizan desde hace casi dos meses.

En el inicio del debate, el congresista Edgard Reymundo sustentó el dictamen de la Comisión de Constitución que dictaminó la inconstitucionalidad del citado decreto, mientras el parlamentario aprista Aurelio Pastor un dictamen minoritario en sentido contrario.

Una cuestión previa presentada por Mauricio Mulder para suspender el debate hasta que el Ejecutivo y los representantes de las comunidades nativas culminen el diálogo iniciado esta semana, fue rechazada por las bancadas del Partido Nacionalista y del Bloque Popular que exigieron votar la derogatoria en el día.

Reymundo señaló que el 1090 es inconstitucional porque vulnera el convenio 169 de la OIT –que obliga al gobierno a consultar con los indígenas las decisiones que, como la citada norma, los afecten- así como el artículo 55º de la Constitución que da rango de ley nacional a los acuerdos internacionales, como el citado convenio. Pastor dijo en cambio que el decreto se ajusta a la Carta Magna y que algunos de sus artículos fueron modificados para asegurar su legalidad.

Diversos congresistas rechazaron que sea una mesa de diálogo la encargada de dictaminar la constitucionalidad o no de los decretos amazónicos, tal como lo planteó el congresista Mulder. Los nacionalistas pidieron al Congreso no abdicar de sus funciones de legislar y ejercer en cambio el control político de las leyes.

“Están proponiendo que no sea el Congreso sino el primer ministro quien califique la legalidad del decreto1090. Eso es una vergüenza”, señaló el vocero nacionalista, Fredy Otárola.

Por su parte, la congresista Marisol Espinoza dijo que la mayoría legislativa pretende convertir al Congreso en una mesa de partes a la que lleguen las normas que corrija el primer ministro.


http://www.diariolaprimeraperu.com/online/noticia.php?IDnoticia=39395